2024年对于茅以升纪念馆而言是意义非凡的一年。在理事会的领导和支持下，茅以升纪念馆以党的新理念、新思想为指导，立足馆藏文物保护、利用，加大力度弘扬茅以升精神和传播科普桥隧文化，通过争创，茅以升纪念馆获评“十佳文博馆”称号，经过江苏省文化和旅游厅组织的国有博物馆备案评审，正式进入国有博物馆序列。茅以升纪念馆从“新”启航，各项工作稳步发展，圆满完成了年度各项任务，进一步提升了茅以升纪念馆新馆的品牌影响力和文化辐射力。
一、向“新”而行，打造路桥属性国博馆
（一）科学打造新馆。茅以升纪念馆自2006年开馆以来累计接待各类团体近46万人次，在弘扬科学家精神、传播桥梁知识、开展爱国主义教育等方面发挥了积极的作用。茅以升纪念馆深度挖掘史料，赴茅以升基金会、西南交通大学、浙江博物馆调研，激活馆藏资源，完成了茅以升纪念馆暨茅以升桥隧科技馆的升级改造，5月24日新馆正式开馆，八个主题展区：序厅、茅以升纪念馆、桥隧文化、长大桥、长大隧、桥隧数智中心、桥隧产业及尾厅，将茅以升精神和中国桥隧文化紧密联系，与江苏交控在桥梁建设、养护、科研和人才培养上深度融合，充分发挥茅以升精神在教育启示、典范树立及领航未来方面的独特价值。以更饱满、更立体的方式展现茅以升先生在桥梁工程与科教事业上的深远贡献，全面提升茅以升纪念馆和江苏桥隧的美誉度及品牌效应，成为了科普教育和研学的一张崭新名片。新馆开馆至12月底已接待各类学生团体、省市区相关单位及社会团体252批次，参观总人数64113人次。其中政务接待73批次，学生团体接待52批次，社会团体127批次。组织全国性会议及学术论坛5场，开展专题科普活动2场，组织承办（接）研学12场。
（二）丰富馆藏建设。对照文物管理标准，建立文物保管库房、设置恒温恒湿柜，将茅以升800余套2030件文物进行了精细化保护，完成茅以升眼镜、台灯等文物修复工作。加强了茅以升资料的征集、利用和茅以升相关历史藏品的研究工作，接收九三学社江苏省委员会补充资料《九三学社第五次全国代表大会给许德珩、严济慈、茅以升同志的致敬信》等资料；接收东南大学设计研究院王颖铭先生捐赠的1957年出版《学习》杂志，茅以升：党是完全能够领导科学事业的和1954年出版《科学大众》茅以升：向志愿军和解放军致敬，献礼！进一步丰富了茅以升纪念馆馆藏资料。
（三）加速国博进程。围绕博物馆定级评估标准，建立健全茅以升纪念馆法人治理结构，成立了一届一次理事会，制定了茅以升纪念馆章程和管理制度，加强了与镇江博物馆、镇江醋文化博物馆、句容先吴文化博物馆等场馆单位的交流与合作，推进文物分类鉴定和数字化建设，经过与文物局沟通，对馆藏文物四大类进行了全面摸排和进一步梳理，制定了文物鉴定实施方案，在镇江博物馆和文物局的指导下，组织专业人员，有序推进专项工作。同时通过市场化调研，在前期数字化的基础上就馆藏文物数字化工作制定方案，在文物鉴定结果的同时，在文物局的指导下有组织、有计划、专业化推进馆藏文物数字化。经过前期材料申报、书面审查、现场专家评审，2024年7月22日，茅以升纪念馆顺利通过江苏省文化和旅游厅组织的国有博物馆备案评审，正式进入国有博物馆序列。夯基垒台有序完成各项建设任务，为高标准打造国有博物馆奠定了坚实的基础。
二、向“质”聚合，打造创新实践的新平台
（一）搭建综合平台。茅以升纪念馆聚焦“茅以升精神”“科技创新”两大核心元素，不断提升纪念馆教育功能和科研价值，围绕长大桥隧、数字交通、绿色双碳、材料应用等领域，充分整合茅以升纪念馆、茅以升桥隧科技馆、江苏省长大桥隧科技创新中心平台资源，打造集“品牌建设+科技创新+人才培养+文化传承”于一体的国内首个桥隧领域产学研用开放式创新平台，使展馆在促进行业内外交流、激发科技创新活力、提升群众科学素养等方面发挥实效。推动科技创新与科普教育“两翼齐飞”，展现科普新篇章。
（二）打造科普盛宴。围绕宣传弘扬茅以升精神，组织学术研究、文化交流、科研活动和科技奖励等相关工作，成功承办北京茅以升基金会第三十三届全国颁奖大会、第十二届桥梁与隧道工程技术论坛。与《桥梁》杂志社共同举办《对话青年桥梁人·“五四”特别活动》，联合《桥梁》杂志社、江苏省土木建筑学会桥梁隧道专业委员会召开“桥隧建设与管养技术创新及产业高质量发展交流会”，邀请了近20位院士、30多位专家打造更高质量专题科普活动，为前来参会的900多名土木与交通、建筑和铁路等方面的高校师生、工程技术人员等带来了一场科普盛宴，获得参会各级领导、院士、嘉宾和与会代表的高度评价。在镇江市政协和市委宣传部的支持下，围绕弘扬茅以升精神、茅以升纪念馆新馆开馆、举办茅以升基金会颁奖大会、主题论坛等进行了多种形式、多个维度、多个平台的宣传和推广，在央、省、市级媒体累计刊发各类宣传稿件46篇次，其中，央级媒体报道10篇次、省级媒体报道7篇次、市级媒体报道29篇次。进一步提升了茅以升品牌的影响力、营造浓厚宣传氛围。
（三）聚焦教育活动。拍摄《弘扬茅以升精神 推动交通科技自立自强》《茅以升科学家精神》等宣传片和视频，制作《一座桥的建设过程》多媒体科普片，联合江苏卫视、镇江电视台宣传科学家精神，承办江苏省文物局“博物知旅.强国公益研学”、镇江社科联“小小社科讲读人”、镇江市科协“桥”见奥秘，启迪智慧等科普教育和科普研学等，积极开展全国公路科技活动周和全国科普日活动，通过茅以升纪念馆开放日活动、茅以升精神“科普进校园”活动、茅以升班主题党日活动等形式，让茅以升精神、习而学的教学理念进一步传承，以更大的维度和深度，传承茅以升精神、传播桥隧文化。今年《弘扬茅以升精神 推动交通科技自立自强》宣传片获得省科协第二届“人文社科之光”设科普和短视频大赛三等奖及2024年江苏省科学家精神特色活动单位。科普活动获“2024全国科普日公路知识科普及宣传表扬单位”。
三、向“高”攀登，打造交通强国实践的新样本
（一）打造科学家精神基地。弘扬茅以升“习而学”的教育理念、“十六字诀”教育思想、工程师六要素和工程师应具备的“八项条件”。通过桥隧元素，将科技创新、科研探索、技术变革、原创发明、材料应用、产业链发展等与茅以升科技报国、科普教育的精神融合贯通，与现代桥隧科技发展联系起来，让学生团体沉浸式的感受科学家精神、感触科学发展、感悟科技力量，让科技精神、创新精神、首创精神在学生中萌动，在实践中发芽，在原创中成材。
（二）打造文化教育基地。与各高校、茅以升学校和社会机构紧密合作、定期交流，把纪念馆作为各单位开展主题党日、传承红色基因、弘扬传统文化、推动干事创业的重要教育场所。与东南大学共建“校外实习基地”、与南京理工大学支社共建“科学思想教育基地”、与江苏科技大学土建学院共建“课程思政实践教育基地”、与北京交通大学开展流动的党课，与南京交院对接外国留学生活动，与西南交大开展史料共建、协助丹徒茅以升学校建设主题馆，将纪念馆不断打造成文化的“交流中心”、文化的“孵化”基地和文化的实践基地。共同讲好茅以升故事、传承茅以升精神、传播桥隧文化。
（三）打造研学科普基地。茅以升纪念馆不断创新教育科普的形式和方式，不断探索和尝试社会大众喜闻乐见的参与方式，面对学生团体、企事业单位个性化需求，不断拓展茅以升纪念馆服务的维度,升级建设茅以升网站和公众号，健全网上预约功能，推进网上AI博物馆建设方案，增强文创区体验互动功能，完善展品注解、提升人工讲解的多面性和趣味性，加大力度开发茅以升和桥隧科普系列课程，融合并举努力打造覆盖学生团体各个层面、满足个性定制的研学基地。