为促进数理知识与日常生活的联系，扭转中小学生对数学枯燥抽象、脱离实际的刻板印象，普及交通工程科技知识，激发乡村青少年科学探索兴趣，9月18日上午，茅以升纪念馆以全国科普月为契机主办的“桥隧交通与数学密码”公益科普讲座顺利举行。本次活动面向镇江市丹徒区世业实验学校开展，共组织60名中小学生参加，重点为乡村学子、留守儿童提供优质公益科普资源，助力基层科普教育提质增效。

    讲座开始前，茅以升纪念馆常务副馆长张浩向世业实验学校教师代表赠送科普书籍，以书香赋能校园科普教学，深化馆校联动共育模式，为本次公益科普活动拉开序幕。

    在日常学习中，部分学生往往将数学局限于课本公式和习题，难以体会数理知识在现实生活中的应用价值。实际上，横跨江河的桥梁、穿山越海的隧道等重大交通工程，均蕴含着精妙的数理原理，是数学知识落地实践、赋能工程的生动载体。本次讲座贴合中小学生认知规律，打破单一学科教学壁垒，将抽象数理知识与真实桥隧工程场景深度融合，使科学原理更加直观鲜活、通俗易懂，引导学生跳出书本局限，主动探索科学奥秘，拓宽知识视野。

    本次讲座特邀镇江市数学学会副理事长、江苏大学数学科学学院殷久利教授授课。殷久利教授避免刻板生硬的专业理论，采用趣味通俗、贴合学情的讲解方式，为学生带来沉浸式科普体验。他结合丰富工程实例，生动讲解古隧道中的数学逻辑、盾构机与北斗导航协同应用、隧道口微气压波等专业知识，并穿插道路转弯半径等贴近日常的实用数学知识。同时，殷久利教授立足镇江本土交通资源，详细解读润扬大桥、五峰山长江大桥的建造特色与设计巧思，延伸介绍世界第一高桥花江峡谷大桥的工程亮点，层层拆解超级工程中蕴含的几何构图、数据测算、比例设计等数理密码。现场学习氛围浓厚，秩序井然，全体学生认真聆听，紧跟授课思路积极思考。面对趣味思考题，同学们踊跃举手、主动作答、积极互动，在良好课堂氛围中大胆表达所思所想，充分展现了乡村学子勤学善思、积极向上的优良学风。

    跨学科融合、学以致用，是本次科普讲座的鲜明特色。活动有效打破数学与工程科技之间的学科壁垒，使学生真切认识到，数学并非孤立的书本理论，而是支撑工程设计、基础建设、科技创新的核心基础工具。学生在轻松有趣的科普课堂中，深入理解“数学源于生活、用于工程、服务生活”的内涵，有效转变对数理学科的刻板认知，切实感受数理知识的实用价值与大国超级工程的科技魅力。

    此次科普讲座既是一次优质的跨学科科普实践，也是一场温暖人心的乡村科学启蒙教育。茅以升纪念馆坐落于镇江世业洲润扬大桥公园内，是传承弘扬“爱国、科学、奋斗、奉献”茅以升精神、普及桥隧工程文化、开展青少年科学教育与爱国主义教育的重要阵地。场馆依托完善的桥隧科普展陈与数智教育平台，深耕青少年科普教育工作，常态化开展多元化、趣味化公益科普活动，持续盘活优质科普资源，助力基层科学教育高质量发展。下一步，茅以升纪念馆将持续深化馆校联动，常态化推出各类公益科普活动，搭建科学普及与青少年成长的互通桥梁，引导青少年热爱科学、勇于探索、敢于创新，以常态化科普力量护航青少年全面健康成长。